Liko 搜罗的英语资料！（精华）

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词汇类：
1.2005年考研英语词汇复习指南（另配磁带） 谢振元 中国人民大学出版社2。星火英语：2005年考研英语词汇星火式巧记速记精练 马德高 中国海洋大学出版社
3.考研必备系列丛书：2005年版英语词汇一本全 白洁 张锦芯 学苑出版社
4.新东方考研英语培训教材：考研英语核心词汇笔记胡敏 陈采霞
5.新东方考研英语培训教材：2005年英语考研词汇50天突破 宋新 许杨
6.考研词汇掌中宝 ：考试虫
7.考试大纲 高教社
8.2005年考研英语词汇 王长喜 学苑出版社


听力类：
1.新东方考研英语培训教材：考研英语听力速成 作者： 胡敏 彭新松
2.2005《听力专项突破》（配6盘磁带）白洁 人大出版
3.考研英语2005年版英语词汇轻松过关 曹其军
4.2005年考研英语听力步步高（配6盘磁带）索玉柱
5.考试虫系列：2005年版磨耳朵考研英语听力词汇 王若平 黄淑琳
6.2005英语高分突破 朱泰祺

作文类：
1.2005年硕士研究生英语入学考试万能作文
2.新东方考研英语培训教材：考研英语写作策略与高分范文作者： 胡敏 汪海涛
3.新概念英语2、3
4.2005年考研英语写作专项突破 田育英 中国人民大学出版社


阅读类：
1.2004年最新版精编英语阅读理解220篇 作者： 石春祯
2.2005新编硕士研究生英语入学考试复习指导 作者： 朱泰祺
3.新概念英语3.4
4.2005年硕士研究生入学考试英语辅导讲义 作者： 王若平 毕金献
5.2005年版英语100篇精读汇粹（修订版）吴永麟
6.2005年全国硕士研究生入学统一考试英语考试参考书 教育部考试中心
7.2005年硕士研究生英语入学考试阅读基本功难句过关
8.2005年版硕士研究生英语入学考试阅读手记
9.考研英语阅读理解高分宝典 胡敏
10.2005年考研英语阅读200篇　郭庆民 张锦芯 中国人民大学出版社
11.新东方：考研英语英泽汉四步定位翻译法 胡敏 陈采霞 世图


历年真题类：

1.2005年全国硕士研究生入学考试英语历年真题解析及复习思路 考研英语命题研究组
2.洞穿考研――2005年版硕士研究生英语入学考试历年实考试题解析 王若平
3.考研英语历届真题与模拟试题(2005年版)张沛
4.考研英语阅读真题语言注释与难句突破 胡敏 周雷
5.考研英语2004年版英语历年试题解析 曹其军


模拟类：
1.新东方考研英语培训教材：考研英语考前冲刺 胡敏
2.2005年硕士研究生入学考试　英语模拟试卷 作者： 朱泰祺
3.考研必备系列丛书：2005年考研英语最后冲刺预测试卷 作者： 张锦芯
4.考试虫系列：2005年硕士研究生入学考试8套模拟试卷　王若平 毕金献
5.人大版：2005年考研英语模拟考场 张锦芯
6.2005年硕士研究生入学考试　英语模拟试卷 毕金献

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恩波英语名师周固在线指导06年备考实录（一）


[提问]：下面,先请周老师给大家讲一下05年的英语试卷的特点。

[周固]：05年这份试卷如果总体分析一下它分成两个大方面，第一个方面是完形填空加阅读理解，这两个在一起的分数是70分。第二个方面就是写作，这方面是占30分，如果我们分析05年试卷的话，总体来讲，实际上考两个问题，一个方面是70分方面，是考词句的知识和词句的理解能力。第二大块写作这块30分。分析05年的试卷，希望考高分在两个方面加强，一个是基础知识和阅读理解能力。第二一定要学会规范准确使用这些词句。有了词句的知识，又具备了词句的使用能力，就可以拿到高分，我想05年试卷分析总体来说有这么一个结构。

考研英语与四六级区别

[提问]：有考生说，我是大三的学生，听说考研英语和四六级英语有很大的不同，您能简单介绍一下他们的区别吗？

[周固]：四六级考试和我们考研有很大的区别，有两个区别。一个考研试卷目前不考听力的，四六级考听力的。这是卷面上明显的区别。从另一个角度上看还有大的区别，我们考研英语试卷无论在本章的难度，还是在题目设计的难度上面，都应该比四级六级大得多。换言之，即使四级或者六级考比较好的分数，也并不意味着考研能考好分数，因为考研的难度都远远大于四级和六级。他们的区别，笼统说的话，大概这两个方面。

[提问]：今年四六级已经开始改革了，会不会影响到考研英语呢？

[周固]：这种改革跟考研英语之间没有必然的关系，首先这两种考试是不同的命题机构去进行的，四级六级考试是由大学英语教学指导委员会委托上海交通大学外国语学院设计的，我们考研英语是由国家考试中心在北京命题小组，命题小组的老师来自全国各地的，两个考试之间在命题上没有多少关系的。但是有一条可以跟考生说一说，我们考研英语的试卷在去年进行很大的调整，包括卷面的题型增加了两种新的题型，我感觉06年的试卷在题型上面应该跟05年大体相当，因为不管怎么说，要保持试卷前后的连贯性和稳定性，不太可能今年增加两个新题型，今年又增加，这个可能性不大。

但是有点要注意，去年考研英语按照大纲的说法增加200个新单词，增加到1500个词汇，很就可能06年的考生，考试中心又有可能增加200个到300个单词，所以考生们如果到时候碰到这种情况也不要惊慌，这种可能性也会存在的，其他方面没有多大的变化。四级六级跟考研没有必然的联系。
[提问]：给大家讲一下06年的英语应该大致上怎么复习？

[周固]：06年的英语复习，按照常规建议大家分三个阶段去进行。第一个阶段所谓的基础阶段，基础阶段就是从现在开始三月份到6月份、7月份，我们要求考生注重英语分项的强化。 第一个是词汇方面，第二阅读方面，第三写作方面。第二阶段是秋季，秋季的英语复习建议考生开始系统的做考研英语试卷，去进行全面的训练，增加做题的经验和感受。第三阶段考前一个月是冲刺阶段，这个阶段更多的要求考生对自己英语各个分项所存在的问题进行分析和解决，找出问题的原因。第三阶段就是反思和总结的阶段，目的是要求考生不能糊里糊涂去考场，一定发现问题，并且找到问题之处，才能去考场。今年英语复习大致按照这三个阶段分别进行。

[提问]：有人请您推荐一下背单词的好方法，他说他背了几遍也记不住。


[周固]：关于记单词的问题，好多同学都在问，我想首先大家在记单词的时候要注意这样的问题，就是不要觉得自己是在刻意的背单词，因为这样做的话，一个是压力很大，第二挫败感特别强。

记单词就是轻松的翻阅，反复的看，一般我们建议考生首先把大纲规定的5500个单词过一遍，过的目的是找出那些自己没有把握或者不认识的词，要找出来，到底有多少个，假如找出一千个单词自己没有把握的话，很简单，现在离考试还有10个月，十个月看十遍也记下来了，定期看这个词汇，但是不要刻意去背它，自然而然能掌握了。

同学们千万不要逼自己或者给自己定一个目标，说两个月或者三个月掌握词汇，这样压力比较大，而且也做不到，放一个周期，反复掌握这个词汇，这就是记单词巧记的方法，这也是基本的。

通过阅读理解记单词，还有人说通过词，词型之间的关系，通过词义之间的联系，联想的方法记单词，这些方法有效果，但是这些方法是一种补充，是前面巧记单词的补充，不能把他们作为记单词的方法，如果过于依赖这种方法的话，会遗漏很多单词，记不到，考试当中会吃亏的，所以记单词比较好的办法就是巧记，就是轻松的翻阅，不断的看到同一个词汇，这样把单词慢慢的掌握，其他的词汇方法永远把它作为一种补充，就可以了。
[提问]：有一个考生说，我是一名自考生，英语成绩很差，尤其是阅读部分，您有什么好的办法让我提高阅读成绩吗？

[周固]：阅读理解的提高对每个考生而言都是最重要的，因为考研试卷当中阅读理解占的份额是最高的，阅读理解怎么提高，考生们拿到任何一个阅读理解题，当然首先做一遍，然后对对答案， 做完，对完答案之后，更重要的是做后面两件事才能提高阅读理解的水平，第一，要把你做过的文章去回过头来仔细看，要保证把这篇文章，文章当中每句话，每个词真正看懂看透， 一句话一个词都不能漏掉，这样做是为了打下扎实的词句理解能力，这是提高阅读理解第一个关键。

第二个关键，要求考生仔细研究阅读理解文章后面的问题，这个问题的提问方式，正确答案选项设计方式，考生们应该在三个环节当中仔细推敲，掌握考研阅读理解后面问题的命题规律，这样阅读理解水平才能真正提高。 好多同学认为做阅读理解能力提高，不研究文章，怎么能提高，这是很盲目的做阅读理解，阅读理解提高的关键两个方面，第一，一定要把做过的文章精读，词句一定要看透，第二仔细研究后面的问题，掌握考研英语命题上的规律，这两者都做到，阅读理解才能真正提高。

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恩波英语名师周固在线指导06年备考实录(二)

[提问]：我从三月份开始到考研的时候做了有400篇阅读理解，但是水平一直没有提高，请您帮他分析一下。

[周固]：跟前面提到的有关系了，阅读理解速度提高不提高，不在于大家一年当中或者半年当中到底做了多少篇文章，而在于半年当中或者一年当中你真正去精读了多少篇文章，真正去研究了多少道阅读理解的问题。阅读理解提高的关键一要精读文章，词句部分，二要好好研究后面的问题。因为光文章看不懂，要知道考研命题的规律，前面同学讲的问题，我想好好仅仅满足于做做题对对答案，这是不行的，一定要回过头精读文章，然后研究后面的问题，这两者要同时做到，阅读理解提高不要指望短期内就能提高，

大家要注意的，应该是一个相对比较长的周期，再说了，阅读理解的提高也没有明显的标志，不可能说三个月有一个标志性的事情表明阅读理解提高了，阅读理解的提高是一个渐进的过程，请这位同学不要急躁，按照我刚才说的两个方面提高阅读理解。

还有细节展开一下，刚才我提到阅读理解的问题要研究，什么样的阅读理解文章后面的题目值得我们大家研究，这一点考生要特别小心，再一个阅读理解专项突出的书籍，这些书籍对阅读理解突破有好处，不少阅读理解书后面设计的题目和问题选项比较粗糙的，我感觉到这些材料后面的问题和选项，考生不太多研讨，因为这些题目和真题阅读理解题目之间的差距比较大。如果考生真要研究阅读理解后面的题目还要以真题和质量比较好的模拟题作为研究对象。

[提问]：一个水平一般的学生，精读多少篇文章比较合适？

[周固]：因为这个同学基础具体不是很了解，我想阅读规划，打个比方，上半年你需要精读什么，考研真题当中94年到01年真题8套试卷，这8套试卷当中每份试卷有五篇阅读理解文章，合在一起是40篇，这40篇文章值得大家上半年仔细精读，再把后面的问题细细研究，这个问题就研究了，因为这是考研英语的真题，94年到01年。

上半年光有一个八套题同学们觉得不够，没关系，中间穿插看一些报刊文章，这意味着上半年可以精读40篇左右的阅读文章。到了下半年，下半年还需要继续精读文章和研究问题，下半年首先有02年到05年真题四份试卷，四份试卷当中的阅读理解文章又需要精读了，后面的题目要研究了，但是下半年仅仅靠四套真题不够了，所以同学们一定要做模拟题，一般来说外面的模拟题当中往往有十套题比较多，大家把十套题的阅读理解文章再去精读，下半年可能大概要有50篇左右或者50、60篇阅读理解文章，把它精读一下，把上半年下半年加起来大概有100篇阅读理解文章就足够了。中间穿插的报刊文章增强语感，增强对报刊文章的认识就可以了，一年下来精读一百篇就可以了。
[提问]：我的写作基础很差，可以给我一些意见，写作文是不是要背诵一些范文。

[周固]：写作基础不好，实际上是绝大部分考生都面临的问题，写作怎么提高，